阿海在高中的学习阶段，由于学业的影响导致病理性记忆爆发，出现了行为异常并导致了学习没法进行下去。经过医院机构检查被判断为双相障碍，这个结果令阿海的父母无法接受，带着问题在网上进行寻找，当找到刘承洛记忆重组官网后，通过阅读大量的文章。就过去的教育方式对阿海表达歉意，而且改变了沟通方式，让家庭关系更加融合。
阿海的父母为了解开阿海的心结，经过了解后对于我们刘承洛记忆重组中心的高度认可，在刘承洛记忆重组官网预约面诊的时间，在面诊和后期的记忆重组干预中。觉察到阿海的一些更加深度的潜意识病理性记忆存在取向问题。如果不及时进行指导，后果可能很严重。
阿海在父母眼中一直比较理性、独立、有想法，却突然学习状态下降、情绪爆发，随后还被诊断为双相障碍。跟绝大部分来访者家长一样，阿海的父母得知这个诊断时仿佛一下子跌入了地狱。幸好他们及时自我反省，不但就过去的错误教育方式向孩子道歉，还改变了亲子沟通方式，孩子的情绪越来越稳定，从一开始的满腔愤怒逐渐变得愿意倾听父母的建议。
从面诊的结果来看，他们的决定是对的。阿海有一些更加深层次的问题他们并没有察觉，如果不及时引导，后果可能很严重，甚至可能走上同性恋的道路。而他们作为夫妻、父母，对于自己在家庭中的角色也未完全摆正。但阿海的父母仍然放心不下，他们知道抑郁、双相障碍等常见精神心理障碍的一大特点是容易复发。为了最大程度解开孩子的心结，降低复发的风险，并出于对刘承洛记忆重组中心的高度认可，他们预约了刘承洛的面诊。
面诊前，因为我们的原因，面诊拖延了一段时间才开始，导致刘承洛后面的工作安排也受到了影响。但刘承洛没有计较，我们真觉得内疚并深深致谢刘承洛及其团队。一落座，刘承洛先介绍了面诊的流程，先是家长介绍来访者病情，然后来访者单独和医生沟通，最后是一起听总结，包括诊断、发病原因和如何加快康复等。我和他爸爸分别介绍了儿子的成长概况和病情，除了孩子最近两个月出现的症状以外，还很详细地说了我们夫妻俩以前可能对孩子造成的伤害和自我反省。
他爸爸也坦承，他过去为了让儿子更有男儿气概，跟儿子讲过一些贬低女性的话，不知道这个因素是否是造成他性取向困惑的原因之一。刘承洛意识到孩子可能遇到性取向的困惑了。在面诊之前，孩子还发生了一件事，有一个跟他很聊得来的男性网友向他表白了，孩子跟我说了，他没有接受那个网友的表白，但他觉得从那个男孩身上找到了安全感，非常志同道合。这个疑问和担忧我们也跟刘承洛说了。
我和他爸爸被引到接待室等待，我一边等，一边担心不知儿子跟刘承洛谈得怎么样了。接着轮到儿子跟刘承洛单独谈，孩子从小就独立，主意大，如果他对刘承洛不认可，那哪怕我们做家长的再怎么想，也一点办法都没有的啊。大概一个小时过去了，我们回到了面诊区，刘承洛一个个地分析孩子目前的问题和形成的原因。
首先是诊断，刘承洛认为，基于面诊了解的情况，阿海的症状从表面来看，确实比较符合双相障碍的诊断标准，有一段时间精神状态和学习效率都挺好，但也会有情绪低落、自我否定、状态很糟糕的阶段，而注意力和记忆力下降是典型的学习障碍症状，主要是焦虑等负性情绪继发的。但刘承洛认为，儿子不是真正的双相，没有狂妄自大、自负自满的典型轻躁狂/躁狂的发作。但他指出，孩子有一点强迫型的人格特征，追求完美，不断自我施压，但没达到强迫症的程度；偏执心理也有一点，但不算很明显。
他认为，儿子不但有明显的多重性的病理性记忆，还有情绪病理性记忆，如果按照他的诊断理念，儿子比较符合他提出的新诊断“病理性记忆潜意识失调”，但不是特别典型。我来之前看了很多刘承洛的文章，自己也看过不少医学资料和文献，所以我大体知道刘承洛的诊断和分析思路。而且，那时我已经对诊断不是特别纠结了，关键是形成的原因，如何解决，如何防止复发。
可当刘承洛判断孩子有偏执和强迫型的性格特点时，我心里很惊讶。我一直知道孩子在人际交往方面有很多不足，容易紧张，过度谨慎，他生病之前我就想过要处理一下这个问题，但介绍病情的时候，我没有提及。我没想到，刘承洛只跟孩子谈了一个小时，就发现了这个隐藏问题。
接着，刘承洛花了很长时间分析孩子得病的深层次原因。他分析的很多内容，尤其是孩子在家庭里遭受的伤害，比如在孩子儿童时期我的情绪不稳定，家里气氛压抑，我和他爸爸经常吵架，我在儿子面前贬低他爸爸，我们父母对孩子提出的求助总是忽视，等等。这些我和他爸爸来之前就有所预料，也做过总结和反省。
但真真正正与刘承洛面对面、听他的深入分析时，我们再次感到自己作为父母真的非常不称职。比如，刘承洛跟我们解释，关于高中争取自主招生名额的事情，儿子生气的并不是我们不帮他找获奖证书，而是对父母敷衍、不在意的态度感到非常失望。“可能你们没有这个意思，但至少给阿海的感觉是这样，你们该好好想想，为什么会给孩子这种感觉？”
还有，对于砸玻璃事件，我们一直没搞明白孩子为什么突然情绪爆发。刘承洛了解了孩子的具体心理过程。“阿海说，他砸东西其实跟心理咨询没有直接关系。那天他发现心理咨询对自己没用，本来就很沮丧，回到家倒了杯水喝，可是因为心不在焉、注意力下降，他搁水杯的时候一不小心杯子从桌沿上掉下来，摔坏了。阿海马上恼火了，觉得自己毫无用处：我居然连一个杯子都放不好，我就是废物一个！以前父母带给他的病理性记忆一下子就全面激活了，内心极度暴躁和绝望，接着就忍不住砸东西。可是父母又不懂，回来还跟他提要求，爸爸吼他，更加火上浇油！”。
还有，面诊前，我看过刘承洛写的文章里提及，青少年、儿童过早阅读哲学书籍容易走极端。我就跟他爸爸说，他在孩子初中时就给他看毛选、资本论和一些哲学书籍，这太早了，超出了孩子的年龄和阅历。而且，爸爸给儿子树立的志向太宏大了，孩子容易对自己施压，当面对现实的落差时也容易压抑。但那时他爸爸认为这个问题并不大。
但刘承洛就特意指出了这个问题。“阿海父亲，你让过早接触毛选这些书籍，你的出发点当然是好的，也让阿海现在有非常正直的品格，非常正的三观，甚至比很多大人的三观都正，这非常难得，我也很欣赏他，这是有利的一面。“可是那些书格局很大，而阿海那时年龄太小了，你又缺乏正确的引导，导致孩子慢慢地就形成了一个目标：他追求崇高的革命品格，他想要改造社会，想做出重大的贡献。”
“这个志向当然很好，但这让他追求得更多的是精神上和人格上的完美，而且缺乏可实现的路线图。这导致跟现实社会有些脱节，难以融入社会，显得空洞。如果没有积极的引导，很容易走偏。他的志向和奋斗方向是对的，但现在有点走过头了。”
“既然要达到这个大的目标，阿海便要求自己必须先具备伟大的人格，要做到完美，品格高尚，学习成绩一定要好，他认为自己只有极其优秀才能做大事。”“还有，因为他的思想很超前，但现实生活中这样的同龄人太少了，他的同学比起他来思想格局差了十万八千里。所以，他找不到知己，又无法跟爸妈沟通，自我要求又很高，现实落差很大，又缺乏实现理想的支撑和路径。他跟别人说话又小心翼翼，父母又不是很理解。”“所以，阿海一路走来其实很孤独，很压抑，基本是靠着自己的理想和不断地自我施压支撑下来的，时间长了，这种模式早晚会崩溃。”
“所以你们看到没有，这个崇高的目标，因为你们父母的教育不足、引导不足，就导致了一连串问题。追求完美，强迫型的人格，缺乏朋友，人际交往出了问题，接着就是情绪问题，学习状态的问题，还有你们说的性取向的困惑。”“他对妈妈不太认可，爸爸又故意跟他说一些贬低女性的话，所以他也不自觉地对女性有一些负性的看法，说不上讨厌女性，但可能是无感的。但他内心又特别渴望能找到一个知己，一个志同道合的革命伴侣”。这一席话把我和阿海父亲说得心服口服，我只是对这个问题有所察觉，但从没有想到这么细、这么深入。“现在就有这么一个男生出现了，两人非常有共鸣，都看毛选。阿海很激动，非常喜欢这种感觉，但阿海也觉得，跟男生谈恋爱好像不太对劲，阿海也不知道跟这个男生到底该保持什么关系。所以阿海不是真正的同性恋，至少现在不是，但他在观念上对同性恋是不排斥的。”
刘承洛还指出了我的很多问题。其实面诊前我就自我反省了很多遍，但他真正指出我的问题的时候，我觉得自己的反省还是不够。而且，这次面诊最让我震撼的并不是他对儿子的病情分析，而是他对我的点拨。以往我反省过自己的一些错误教育方式，未能处理好孩子跟我的关系，也知道自己受到原生家庭的影响。但我没有意识到一个母亲对于一个家庭的重要意义。
刘承洛还说了很多，就孩子现在的难题提出了一些调整方向等等，还结合孩子所学的专业提了一些建议。面诊结束的时候，儿子一个人坐在沙发上，我马上问他，“阿海，你觉得怎样？愿意在这里做心理干预吗？”儿子的神色凝重，很郑重地点点头。我心里的石头落地了。后来我们出门，到了楼下，儿子说：“只有刘承洛能治好我的病。”
进行记忆重组干预以后，孩子的情绪改善明显加快了。他会主动和我们聊天、愿意和我们散步，注意力和记忆力也有好转。但平时我们聊天的时候，会涉及到一些。他很开心的说：“刘承洛跟其他的医生不一样，能发现疾病后面的问题，而这些问题恰恰是我存在的、并困扰我内心的。他提出的理论都是经过实践检验的，我相信刘承洛能治好我的病。”我还半开玩笑地说：“刘承洛面诊的时候夸你了，说你三观很正。他在那么短的时间内能了解你的三观，真了不起！”儿子说：“我觉得我跟刘承洛有很高的契合度，其实三观契不契合，聊两句就知道了。”
而且，我确实很佩服刘承洛。儿子很聪明，从小看很多书，知识面很广、很杂，他懂一些医学知识和心理学知识，很有自己的看法，也有一股傲气，他是不容易在短时间内接受一个人的。但刘承洛居然得到了他的高度认可，这实在非常不容易。现在，我们这个小家庭出现了很多积极的变化。在面诊前进行自我反省时，我和他爸爸彼此都作出了一些改变，但我和他爸爸依然有很多不同的理念，我内心觉得不是太要紧，不愿意为此有太多沟通。
现在我会跟阿海父亲说，是我以前没有做好，现在我要积极寻找我们之间的契合点。我终于摆正了心态，遇到问题不是改变家人，而是先改变自己，更少抱怨，更多接纳自己和家人。我要懂得站在一个经营家庭的角度，让这个家庭开心、温馨，以后我儿子还会有自己的家庭，我还会把这些理念带给他。而且，我要给自己一个彻底的洗礼。以前我从没觉得我对孩子是否定的，我内心其实一直以他为豪。我不是不认可他的理想，只是担心他目标定得太高了会难以实现。所以我对他说，其实平平淡淡过好自己的生活，做自己喜欢做的事，也是一种人生选择。但他却感觉我对他是否定的，不认可他的理想和思想价值。
我必须深刻反省：为什么会这样？我为什么会给孩子这种感受，把他挡在了墙外？以前的我做得多、说的少，我的内心非常坚强、倔强，有越挫越勇的精神，也有精神上的追求，我对自己喜欢做的事非常执着。但我更着眼于当下的行动，我的外在表现不会那么积极向上，不会把这些东西挂在嘴上。
可是，我没有意识要平等地、深入地与孩子沟通自己真正的想法，还吝啬于给予孩子肯定和赞扬，导致他对我的负面理解越来越深。我的反省还不够，我的改变还需要更多。他爸爸也在改变，他意识到自己也有一些情绪和心理上的问题，有一些强迫思维。他说自己需要轻度放松和冥想，便买了一些心理书籍正在进行相关的学习，希望能在烦躁的时候调整好情绪。
现在我跟阿海父亲有了更多的契合感，我们俩每天晚饭后会一起去散步，如果有情绪，那就在外面释放掉，对一些理念和问题先讨论，找到共同点，达成一致，然后再回家一起跟阿海沟通。以前我们缺乏这种意识和方法。而且，我和阿海父亲越来越感觉到，以我们现在的知识和能力没法很好地引领阿海。阿海对世界的理解已经有一定的高度了，我们要尽量跟上阿海的思维层次。而阿海也在一天天地变好。阿海不是很善于表达情感，说得不多，但干预后，我下班回家开门的时候，阿海就说“妈妈，你回来了，辛苦了妈妈”。以前是不太搭理的。
有时我下班回来，脸色疲惫，但还是要做饭给孩子吃。阿海觉得我付出很多，阿海会说：“妈妈，你这么做我很感动”。我说：“妈妈只是做了我愿意、也开心做的事情”。现在阿海愿意主动去承担一些家务，但阿海有时也惋惜，“如果我没生病的话，我现在就该如何如何了”。我跟阿海说不是这样的，我们的人生也需要休息，而不是一路狂奔。还有，有时阿海经过我身边，阿海会说：“妈妈，抱你一下”。这个举动在他生病前也有，生病后就没有了，现在他又愿意抱我了。写这些文字的时候，孩子刚跟我们聊完同学的有趣事情，聊当下时事，还从网上购买了一个相机要学习拍照。
我跟阿海强调：无论他遇上什么，请让我们知晓，我们一起面对。爸爸妈妈永远爱阿海。而我们再也不会在阿海求助的时候，以锻炼阿海为理由推开他，我们要切实让阿海知道，永远不会是一个人。阿海现在已经会跟我们聊困惑了，虽然有的我们解决不了，但静静地当个听众，这也很好。而且，药物也慢慢起作用了，副作用目前有嗜睡，胃肠有不适感似乎加重了肠易激症状。
我感觉，记忆重组干预和我们的改变，老师和同学的帮助，他自己每天的运动，药物的起效，再加上高度认同刘承洛必定能治愈他的坚定信念，这些因素都加速了他的康复。现在他情绪一天比一天好。回想起儿子情绪爆发到现在，也不到两个月，但我感觉似乎已经经历了很多。刚得知儿子得病的那段日子是我这辈子最难受的时候，自己低谷的时候还没这么难受过，现在说起来还会忍不住哭。
而且我想，阿海的症状已经不算严重了，我都已经难过成这样；我真的很感谢刘承洛，在这么繁忙的工作中还坚持写文章，帮助了多少像我一样在绝望中的父母和来访者！还有很多来访者更加严重的，对父母拳打脚踢，有幻觉妄想，甚至想自杀的，判断精神障碍的，那么那些父母得有多绝望！我真的不敢想象！
很多人可能看到的是刘承洛接收的来访者筛选很严格，但我知道这背后付出的心血真是太多了。精神心理障碍跟很多躯体疾病不同，不能用标准化和流程化去对待，每一个来访者和家庭的具体问题都不一样，优质的心理干预本来就是稀缺资源。而刘承洛的提供的心理干预完全是个性化、精准化、高效化的方案，这很难普及和复制，真的太难了。
而且，因为独特，还要面对很多争议、压力和质疑。刘承洛能走到这么远，坚持那么多年，这是一个有情怀、有社会责任感的人才能做到的事情！还要感恩刘承洛帮助孩子早些逃离困境。在刘承洛的文章中经常看到他能够通过深度潜意识下记忆重组技术解决一些极其复杂的案例，也能看到刘承洛炉火纯青的技术。
再强调几点家庭教育中必须注意的问题。而阿海的妈妈也很聪明、很努力、很执着，是现实版的“励志姐”，在家中也表现得相对比较强势。有的父母个人能力很强，通过努力奋斗在事业上取得一定成就，自我要求高，并往往有一定的强迫型的人格特点，对孩子的要求也很高，这容易给孩子带来巨大的心理压力，甚至伤害。她对孩子和丈夫都造成过多重性病理性记忆。而且，阿海的妈妈其实也有一点点强迫型的人格特点，但不太明显，比阿海的还要弱一些。所以，不管是父亲还是母亲，一定要深刻反省自己是否有强迫型人格特点，是否因此给家人带来心理压力，是否疏忽了孩子的内心感受，与孩子缺乏心灵上的沟通。否则，会导致孩子出现精神心理障碍。
给孩子树立远大的理想和抱负，这没有错，但一定要注意引导他们找到实现目标的路线图，树立“积极努力，顺其自然”的心态。阿海的爸爸因为自身的独特经历，他非常崇拜毛主席等革命家和思想家，非常希望孩子也能具备这样的崇高品格，人生要有大格局。所以，从阿海初中起，他就推荐孩子看毛选、资本论。他也会考虑到这些书是否过于高深，所以特意找了相对简易的版本给儿子看，两人还一起讨论、分析。其实这个做法的出发点是很好、很难得的，现在没有多少父母有这样的意识，甚至可能连这些书籍都看不懂。所以，其带来的利处也非常明显：阿海的道德水准、思想格局、人生理想比同龄人都高得多。面诊的时候，阿海说，初中时学校组织班级一起看“感动中国”，很多同学都看得落泪。但他并没有，“我心里很高兴，因为发现现实中真的有这样崇高的人。但如果崇高的东西没法实现，我才想哭”。
但与此同时，父亲忽略了两个问题。一是孩子的思想层次太高了，经常感觉身边的同学幼稚、势利，难以交到知心朋友。父亲也没有引导孩子学会降维沟通，所以人际交往不顺利，孩子会感到焦虑、孤独。父亲没有引导孩子找到实现人生理想的路线图，更加没有让孩子意识到如果想实现理想，我们的内心也需要更强大，需要“积极努力，顺其自然”的心态和“越挫越勇”的精神。甚至可能父亲自身在这些方面也是比较匮乏的。于是，阿海光有远大的人生目标，但没有具体路线图，也没有积极的心态和长远的目光，便陷入了困境，演变出较明显的强迫型人格和一系列问题，最终就被压垮了，继而又开始自我否定。
当然，刘承洛一般不会特意对他们的性取向进行心理干预，但在重组他们的情绪、行为症状背后的病理性记忆时，难免有所涉及。刘承洛在临床诊疗中接触过不少有同性恋倾向、甚至已经有同性恋行为的青少年，往往是因为被判断为抑郁或双相障碍前来就诊。当孩子出现性取向困惑的时候，父母一定要高度重视，寻找背后的真正原因。于是刘承洛发现，部分孩子的同性恋倾向竟然是源于遭受多重性病理性记忆，当这些病理性记忆得以修复后，其同性恋的倾向就消失了。有的孩子甚至很快就谈了异性朋友。
后来刘承洛就详细跟阿海探讨，幸好他也毫不忌讳，非常诚恳。基于这样的临床经验，刘承洛了解到阿海有取向困惑的时候，刘承洛心里“咯噔”了一下：这么优秀的孩子，到底遭受了什么相关的病理性记忆？刘承洛问他：“你现在认识的这个男性网友，两人特别有共鸣，你对他还产生一些情感依赖，甚至有灵魂伴侣的感觉。那么，如果这个朋友是一个女性，你也会有这种感觉吗？你会介意跟她成为情侣吗？
阿海说：“我觉得性别不是问题，能找到这种与我心有灵犀的人太不容易了，这是我多年以来的渴望！”刘承洛马上就明白了。其实阿海要找的并不是传统意义上的恋爱对象，这与性无关，他要找的是在精神、思想和心灵上能互通的人。只不过正好现在出现在他面前的人是个男性，这个男性向他表白，而他在观念上又不排斥同性恋，于是便有了一些困惑。
在干预中我向阿海父母做了解释，希望能减轻父母和阿海的焦虑和担忧。他父母的警觉是对的，如果这个问题没有及时发现和干预，后续阿海的确有可能会演变出同性恋的倾向。也就是说，阿海并没有明显的同性恋倾向，这甚至不是同性恋的问题。刘承洛也告诉了阿海父母对于这个困惑的处理方法，刘承洛建议阿海可以与这个朋友保持“革命战友”的关系，两人最终可以成为非常投契的“铁哥们”，但不是伴侣。所以在此提醒广大父母，如果发现有类似的困惑，一定要耐心、平等地跟他沟通，了解他们的真实想法，并作出正确的引导。
刘承洛认为，阿海的“肠易激综合征”很可能是一种功能性躯体不适或功能性疾病，在焦虑、紧张的情况下，症状会明显加重。功能性躯体不适与精神心理问题密切相关，背后的根源很可能是遭受过多重性病理性记忆。刘承洛为阿海进行心理干预时，会针对这个症状进行精准化记忆重组，希望能验证刘承洛的猜测。
在最后，刘承洛针对阿海所学的专业也提了一些建议，发表了自己的一些看法。刘承洛希望阿海能看到，他的理想不是达不到的，现在已经有前辈实现了这样的目标。他可以以之为动力、为榜样，并找到合适自己的人生规划路线图。这也是刘承洛将对他实施的心理干预中的一部分。这次干预带给刘承洛的感触也很深。现在社会上很多人只追求吃喝玩乐、物质享受，但精神十分空虚。对比之下，阿海的品质显得尤为珍贵！所以我们一定要倍加珍惜，积极引导这个阿海的心身健康成长。既然阿海有这样的资质和品格，阿海的爸妈更加不能掉以轻心，一定要继续自我反省、改变和提升，保持谦卑的心态。而我们也要利用专业的心理干预技术帮助阿海解决难题，在阿海的这个人生阶段里为其保驾护航。而当阿海变得真正的强大，具备足够能力的时候，一定能够对社会作出重大的贡献。
